{"id":4562,"date":"2024-12-02T18:48:44","date_gmt":"2024-12-02T18:48:44","guid":{"rendered":"https:\/\/minutaregional.cl\/?p=4562"},"modified":"2024-12-02T18:48:44","modified_gmt":"2024-12-02T18:48:44","slug":"63-jovenes-atendidos-por-servicio-de-reinsercion-social-juvenil-rendiran-la-paes-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/minutaregional.cl\/?p=4562","title":{"rendered":"63 j\u00f3venes atendidos por Servicio de Reinserci\u00f3n Social Juvenil rendir\u00e1n la PAES 2024"},"content":{"rendered":"<p><em>Este lunes 2 de diciembre comienza la Prueba de Admisi\u00f3n a la Educaci\u00f3n Superior (PAES), donde m\u00e1s de 294 mil estudiantes la rendir\u00e1n en todo Chile. Un proceso especialmente esperado por los 18 j\u00f3venes de la regi\u00f3n de Coquimbo que ven en esta prueba una oportunidad para consolidar sus procesos de cambio.<\/em><\/p>\n<p>El Servicio Nacional de Reinserci\u00f3n Social Juvenil confirm\u00f3 que 63 j\u00f3venes que son atendidos en los centros de cumplimiento entre Arica y Coquimbo rendir\u00e1n la Prueba de Admisi\u00f3n a la Educaci\u00f3n Superior (PAES) para participar del proceso de selecci\u00f3n universitaria 2025.<\/p>\n<p>Del total de j\u00f3venes que la rendir\u00e1n, 39 est\u00e1n cumpliendo una medida cautelar o una sanci\u00f3n en programas en libertad, mientras que 23 est\u00e1n en centros privativos. Tan s\u00f3lo uno de ellos est\u00e1 en un recinto de internaci\u00f3n parcial.<\/p>\n<p>Respecto a la divisi\u00f3n por regiones, ser\u00e1n 14 j\u00f3venes quienes la rendir\u00e1n en Arica; 10 en Tarapac\u00e1; 11 en Antofagasta; 10 en Atacama y 18 en Coquimbo, siendo la regi\u00f3n de la macrozona norte con m\u00e1s j\u00f3venes inscritos.<\/p>\n<p><strong>Condiciones de rendici\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Cabe recordar que, en septiembre de este a\u00f1o, el servicio firm\u00f3 un convenio con el Departamento de Evaluaci\u00f3n, Medici\u00f3n y Registro Educacional (Demre), justamente para facilitar el proceso de rendici\u00f3n de la PAES a las y los j\u00f3venes que han tenido conflictos con la justicia.<\/p>\n<p>En los centros privativos de libertad se acondiciona una sala especialmente para quienes rinden la prueba, donde asiste un examinador del Demre, tal como ocurre en cualquier sede de la PAES.<\/p>\n<p>Respecto de los lugares de rendici\u00f3n en los centros privativos de libertad, cuatro j\u00f3venes la rendir\u00e1n en Arica; siete j\u00f3venes la dar\u00e1n en el centro de Tarapac\u00e1; mientras que seis la rendir\u00e1n en el de Antofagasta; dos en el de Atacama y cuatro en el de Coquimbo.<\/p>\n<p>En esa l\u00ednea, cabe destacar que aquellos j\u00f3venes que est\u00e1n en programas en libertad o en centros con internaci\u00f3n parcial, rinden la prueba en la sede asignada por Demre.<\/p>\n<p>La directora nacional del Servicio de Reinserci\u00f3n Social Juvenil, Roc\u00edo Fa\u00fandez, subray\u00f3 que \u201cen el nuevo servicio, todos quienes cumplen sus medidas o sanciones son atendidos bajo el Modelo de Intervenci\u00f3n Especializado, es decir, se establece un plan personalizado para cada joven, que incluye la atenci\u00f3n especial para que ellos no solo retomen o contin\u00faen sus estudios, sino que vean la posibilidad de avanzar hacia la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n<p>En tanto, la directora regional, Loreto Rebolledo, manifest\u00f3 que \u00abeste logro destaca el compromiso de los adolescentes con su educaci\u00f3n y su proyecto de vida, as\u00ed como el trabajo conjunto de las instituciones que apoyan sus procesos de reinserci\u00f3n. Adem\u00e1s, resalta la importancia de garantizar oportunidades educativas para j\u00f3venes en conflicto con la ley, reconociendo sus derechos y fortaleciendo sus capacidades para construir un mejor futuro. La participaci\u00f3n de estos 18 j\u00f3venes en la PAES representa un hito en sus trayectorias de vida, siendo un avance significativo en su desarrollo integral y demuestra que, con esfuerzo y perseverancia, es posible transformar su realidad y avanzar en su reintegraci\u00f3n social\u00bb<\/p>\n<p><strong>Regi\u00f3n de Coquimbo<\/strong><\/p>\n<p>En la regi\u00f3n de Coquimbo destacan casos como los de Isidora (17). La joven, presenta una alta motivaci\u00f3n para dar continuidad a sus estudios, buscando alternativas de preparaci\u00f3n aut\u00f3nomas a trav\u00e9s de internet y grupos de ayuda, comprendiendo la importancia de reforzar contenidos, especialmente en el \u00e1rea de Ciencias.<\/p>\n<p>\u201cLas atenciones con mi gestor de caso han sido un apoyo, ya que, en los encuentros semanales, siempre abordamos mis proyecciones y metas, reforzando mi inter\u00e9s por dar continuidad a mis estudios a trav\u00e9s de una carrera. Tambi\u00e9n hablamos de otros temas, lo que me permite ver otras soluciones a mis problemas (\u2026) Quiero continuar estudios t\u00e9cnicos superiores y estoy viendo con mi pap\u00e1 en qu\u00e9 instituto hacerlo, ya que \u00e9l me apoyar\u00e1 econ\u00f3micamente. La base es poder estudiar y quiz\u00e1s trabajar en paralelo, porque tengo experiencia trabajando con mi pap\u00e1\u00bb, resalta Isidora.<\/p>\n<p>Por su parte, V\u00edctor (17) es otro joven atendido por un centro de cumplimiento que rendir\u00e1 la PAES y que comenta los beneficios de recibir apoyo y atenci\u00f3n de su gestora de caso y equipo interventor. \u201cReconozco los errores que comet\u00ed y las opciones que tengo para cambiar, me di cuenta de que puedo cambiar. He logrado ver otras posibilidades y hacer cosas nuevas, me he dado cuenta de que puedo ser m\u00e1s productivo y motivarme por las cosas que me interesan. El haber ingresado al centro me ha ayudado a abrir la mente para ver las nuevas posibilidades que tengo\u201d<\/p>\n<p>Del total de j\u00f3venes que rendir\u00e1n la prueba en la regi\u00f3n, 13 est\u00e1n cumpliendo una medida cautelar o una sanci\u00f3n en programas en libertad, mientras que cuatro est\u00e1n en centros privativos. Tan s\u00f3lo uno de ellos est\u00e1 en un centro de internaci\u00f3n parcial.<\/p>\n<p>La seremi de Justicia y Derechos Humanos, Mar\u00eda Jos\u00e9 Rojas, subray\u00f3 que \u201creunirnos con los j\u00f3venes del Centro IP-IRC tiene una importancia relevante, especialmente considerando que est\u00e1n pr\u00f3ximos a rendir la prueba PAES, un hito determinante para su futuro acad\u00e9mico y profesional. Entendemos que, aunque estos j\u00f3venes han infringido la ley de una u otra manera, esta instancia les brinda una oportunidad \u00fanica de reinsertarse socialmente. El hecho de rendir esta prueba, junto con estar pr\u00f3ximos a iniciar estudios, representa no solo un paso esencial en este proceso, sino tambi\u00e9n una muestra de su esfuerzo y compromiso con un cambio positivo en sus vidas\u201d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este lunes 2 de diciembre comienza la Prueba de Admisi\u00f3n a la Educaci\u00f3n Superior (PAES), donde m\u00e1s de 294 mil estudiantes la rendir\u00e1n en todo Chile. 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